Tous les articles pour Culture et éducation

L’Éducation, la Culture, la Jeunesse et la...

Les membres de la commission Culture et Éducation du Parlement européen viennent de s'opposer, par 14 voix contre 12 et 1 abstention, à ce que le poste de Commissaire à l'Éducation, la Culture, la Jeunesse et la Citoyenneté revienne au hongrois...

Education et formation : le Parlement européen définit...

22 octobre 2013

Le Parlement européen a adopté aujourd’hui un rapport d’initiative définissant ses priorités en matière d’éducation et de formation. Pour Malika Benarab-Attou, eurodéputée EELV, membre de la commission Education et Culture du Parlement, il faut...

Programme Erasmus : un avenir compromis ?

25 octobre 2012

Ce jeudi 25 octobre 2012, le Parlement européen a débattu de l'inquiétude concernant le financement du programme Erasmus. La Commission avait déclaré le 16 octobre dernier que le programme Erasmus ne rencontrerait pas de problèmes financiers d'ici la...

Modernisation de l’enseignement supérieur

Quelles universités pour quelle société ? Au Parlement européen, les députés se sont penchés sur un rapport concernant la modernisation de l'enseignement supérieur en Europe. Ils espèrent que ce bien public européen se modernise et se démocratise...

Journée de Libération des Documents : Les formats ouverts...

A l'occasion de la journée internationale du « document libre », Sandrine Bélier et Malika Benarab-Attou vous invite mercredi 28 mars, au Parlement européen de Bruxelles, à un débat sur les formats ouverts du marché eBook.

Accès des personnes non-voyantes aux livres

17 février 2012

Les personnes aveugles et malvoyantes dans l'Union européenne (UE) ont un accès limité aux livres, et autres produits imprimés. Le Parlement européen a adopté une résolution pour un meilleur accès à ce patrimoine culturel. Le Conseil et la Commission...

Accès des personnes non-voyantes aux livres : le Parlement...

16 février 2012

Le Parlement européen a aujourd'hui adopté à une large majorité une résolution sur l’accès des personnes non-voyantes, des déficients visuels et des personnes souffrant d’un handicap de lecture à un patrimoine culturel dont moins de 5 % est...